自從你去當大體老師後

活著，是為了什麼？努力充實自己？貢獻社會？有一群人，死後才開始發揮影響力，他們是無語良師──大體老師。

關於大體老師，各類文本從醫病關係的角度有不少討論。甫上映的紀錄片《那個靜默的陽光午後》回歸探討生命的狀態，專注於大體老師家屬的感情與領悟，透過凝視死亡，觀察活著的人、留下的人，也期望帶著觀眾對死亡有不同的思考。生命的終點代表什麼？親屬怎麼做決定？如何消化「動遺體不尊重死者」、「入土為安」、「輪迴」等傳統觀念？