上課鐘響，全班靜坐2分鐘

同學們就在各自座位上開始「覺察」。張世傑會一邊用言語引導學生：「也許你現在感覺到天氣很熱，心情很浮躁，很想說話，但請試著把注意力放在現在發生的事上，體會一下你的呼吸，或是電風扇的聲音。」

這2分鐘覺察，是511學生每堂課上課前、或早自修時必要的準備動作，已經實行快一年了。