她和先生管教孩子天差地別,她認同我要用正向的管教,要給孩子多一些參與和接觸,才能多元的發展學習能力,但她的先生用打罵和懲罰對待孩子,只重視孩子的分數,甚少關心孩子的生活細節,心情好時,孩子要什麼給什麼,若工作不順、心情不好,東罵西罵,讓孩子不知該躲到哪裡才好。
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