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孩童必須發問

為什麼我們習慣認為三歲孩童仍是沒有思辯能力的「囝仔」?

這是傳統的謬思,還是教育方式始終有誤?學齡前的孩童究竟應該具備什麼樣的常識與經驗?德國兒童暨青少年研究專家與暢銷書作者多娜塔•艾森柏希博士(Dr. Donata Elschenbroich)表示,孩童求知慾的旺盛遠超乎成人與教育者的想像,而且根據最新的腦研究顯示,幼童其實已經開始喜歡學東學西,尤其會不停地追根究柢,並樂於分享經驗。成人經常高估自己的智識與判斷力,卻低估兒童的智能與學習力,其實兒童已經具備解決問題的能力,大腦也能命令身體組織分泌出使之感到滿足的荷爾蒙。

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