中正國中本周週會教甚麼? 醫學會跨界 抗藥性教育登場

校園×專業×行動 三方攜手深化抗生素正確使用教育

抗生素抗藥性被世界衛生組織（WHO）列為全球十大公共衛生威脅之一，卻因長期被忽視，已被視為一場全球性的「沉默疫情」。面對這項跨世代的健康挑戰，大眾意識與校園被視為補足健康識能斷層的關鍵起點。為讓正確用藥觀念及早進入年輕世代生活，《康健雜誌》與輝瑞大藥廠攜手醫學專業團體與校園夥伴，持續以實際行動將抗生素抗藥性教育帶進校園，回應公共健康的長期需求。

世界衛生組織估計，2019年全球約127萬人的死亡，可直接歸因於細菌抗藥性相關感染，另約495萬例死亡與抗藥性感染有關；台灣臨床監測也顯示，近10年抗生素抗藥性比例顯著攀升。專家指出，抗藥性並非突如其來，而是長期誤用與過度使用抗生素所累積的社會風險，唯有在用藥行為尚未形塑前即建立正確認知，才能有效降低未來衝擊。

校園視角｜學校是健康教育的第一道防線

中正國中校長林泰安提及，學校是公共健康教育向下扎根的重要場域。他也分享，中正國中長期投入健康促進與公共議題教育，而抗藥性議題多以跨領域方式融入課程設計，帶領學生從生活、科學與社會等多元角度，理解這項攸關全球的健康挑戰。

林泰安認為，透過向下扎根的教育模式，學生不僅能在校園中建立正確觀念，更能將所學帶回家庭，進而影響社區；而公共健康教育能在校園中真正被看見並持續落實，關鍵仍在第一線教師日常細膩而專業的引導與陪伴。

專業觀點｜從防疫一體出發，教育是長期解方

台灣感染症醫學會理事長張峰義指出，抗生素抗藥性是一項跨越人類、動物與環境的系統性問題，必須在「防疫一體（One Health）」架構下長期因應。

他表示，隨著抗生素效力下降，原可治療的感染變得更難控制，增加醫療負擔與死亡風險，而校園扎根教育正是延緩抗藥性擴散、建立社會韌性的關鍵策略。 

有感抗生素抗藥性教育推動與落實在日常，他疾呼應在青少年階段即建立正確用藥價值觀，讓學生能成為家庭中提醒長輩的重要力量，落實「四不一要」及「診間藥局三問」等正確用藥原則，從日常生活實踐對抗抗藥性。
 

行動者角色｜抗生素抗藥性知識 從校園做起

台灣輝瑞自2024年起系統性推動抗生素校園衛教行動，與《康健雜誌》合作，攜手國衛院感染症與疫苗研究所、台灣感染症醫學會、台灣感染管制學會、台灣兒童感染症醫學會、台灣護理師臨床研究學會、消費者文教基金會及全國家長會長聯盟等，在專業審訂下推出全台首份《抗生素大作戰：適當使用抗生素秘笈》口袋書，並陸續送進全台所有中學，作為教師健康教育的重要教學資源。

除教材建置外，輝瑞也透過抗生素巡迴衛教巴士進駐中學校慶與校園活動，與師生進行面對面互動，透過展覽與現場解說，讓抗藥性議題從抽象概念轉化為可理解、可討論、可帶回家庭分享的公共衛生知識，擴大教育影響力

輝瑞大藥廠總裁葉素秋說：「抗生素抗藥性是一場需要長期應對的沉默疫情。我們相信，藉由年輕世代扎根正確用藥觀念，並攜手校園與醫界夥伴，可以為台灣建立一個能長期運作、世代相傳的抗藥性教育生態，為公共健康打造更穩固的防線。」